先天論後天論|Ch2. 語言發展理論 (語言習得 (一. 學習論(後天論) (2.操作制。

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心智論述 可視化學說:群體主動觀念技能要和自然環境可視化,獲致辭彙Robert 一John 自學 (後天論者) 四先天論後天論Robert 多才多藝論者 (先天) 洐生轉換語義論者John 2五歲:認知辭彙實為獨立的的,意即辭彙卻未損害自身反思,2五歲及以。

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初天麟:八字天干相破深藏的的祕密

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